Powierzenie stanowiska dyrektora przedszkola/szkoły/placówki oświatowej. Organizacja i przebieg postępowania konkursowego oraz możliwość przedłużenia powierzenia stanowiska od 1 września 2026 r. bez konkursu. Zadania organu prowadzącego i osób ubiegających się o stanowisko dyrektora z uwzględnieniem zmian prawnych

Rok 2026 będzie dla wielu jednostek samorządu terytorialnego okresem intensywnych działań związanych z powierzaniem stanowisk dyrektorów szkół, przedszkoli i placówek oświatowych. Proces ten wymaga nie tylko prawidłowego przeprowadzenia postępowania konkursowego, ale także znajomości nowych rozwiązań prawnych, w tym możliwości przedłużenia powierzenia stanowiska dyrektora bez przeprowadzania konkursu.

Zapraszamy Państwa na szkolenie, podczas którego, krok po kroku, omówimy zadania organu prowadzącego oraz przebieg całej procedury – od przygotowania ogłoszenia o konkursie, przez powołanie komisji konkursowej i przeprowadzenie postępowania, aż po powierzenie stanowiska dyrektora lub podjęcie działań w przypadku nierozstrzygnięcia konkursu. Szczególną uwagę poświęcimy również nowym regulacjom dotyczącym możliwości przedłużenia kadencji dyrektora w trybie pozakonkursowym.

Szkolenie ma praktyczny charakter i pozwoli uczestnikom przygotować się do prawidłowej organizacji procedury w 2026 r., uniknąć najczęstszych błędów formalnych oraz zapewnić zgodność podejmowanych działań z aktualnymi przepisami prawa oświatowego. Uczestnicy otrzymają również gotowe wzory dokumentów i zarządzeń, które ułatwią realizację tego zadania w jednostce samorządu terytorialnego.

• Przygotowanie do realizacji zadania dotyczącego powierzenia stanowiska dyrektora w samorządowych szkołach, przedszkolach, zespołach szkół i placówkach oświatowych od 1 września 2026 r. z uwzględnieniem aktualizacji przepisów prawnych.
• Uzyskanie wiedzy pozwalającej na właściwą organizację i realizację postępowania konkursowego na stanowisko dyrektora szkoły.
• Szczegółowa analiza możliwości przedłużenia powierzenia stanowiska dyrektora w trybie pozakonkursowym.
• Omówienie dokumentów, wymaganych w zakresie powierzenia stanowiska dyrektora w trybie konkursowym i pozakonkursowym.
• Przekazanie pakietu dokumentów - zarządzeń, wzorów pism, niezbędnych do prawidłowej realizacji zadań.
• Wyposażenie uczestników we wzory materiałów (zarządzeń, pism), wymaganych do realizacji przedmiotowego zadania.

1. Analiza obowiązujących, zaktualizowanych przepisów prawnych:

• konkurs w zaktualizowanych przepisach Prawa oświatowego,
• obowiązujące zmiany w wymaganiach wobec kandydatów na stanowisko dyrektorów,
• możliwość powierzenia stanowiska dyrektora w trybie pozakonkursowym,
•  pełnienie obowiązków dyrektora / zastępstwo pełnienia funkcji kierowniczej za nieobecnego dyrektora,
• uwzględnienie zmian w ocenie pracy nauczyciela i dyrektora w trybie wyboru nauczyciela w konkursie na dyrektora lub w trybie przedłużenia pełnienia stanowiska dyrektora.

2. Konkurs na stanowisko dyrektora - zadania i dokumentacja organu prowadzącego oraz kandydatów/kandydatek na stanowisko dyrektora:

• ogłoszenie o konkursie,
• wyznaczenie przewodniczącego i członków do pracy w komisji konkursowej,
• wymagania/ zmiany prawne w zakresie powołania członków komisji konkursowej,
• wyznaczenie członków komisji z organu prowadzącego, z możliwością zastosowania zmiany w składzie komisji konkursowej z ramienia organu rady danej jst,
• zarządzenie dotyczące zatwierdzenia składu imiennego komisji konkursowej z uwzględnieniem ochrony danych osobowych,
• związki zawodowe w składzie komisji konkursowej stosownie do sądowych stanowisk orzeczniczych.

3. Przebieg postępowania konkursowego - zadania przewodniczącego i składu komisji konkursowej:

• zadania i czynności przewodniczącego komisji konkursowej,
• analiza formalna dokumentacji złożonej przez kandydatów,
• dopuszczenie lub odmowa dopuszczenia kandydata do postępowania konkursowego,
•  kolejność czynności prac komisji konkursowej, 
•  prezentacja, wysłuchanie kandydata/tów – koncepcja pracy na stanowisku dyrektora,
• odpowiedzi kandydata z przebiegu rozmowy z członkami komisji konkursowej,
• głosowania i decydujący głos przewodniczącego w przypadkach szczególnych,
• protokół z przebiegu prac komisji konkursowej,
• ogłoszenie wyniku postępowania konkursowego.

4. Czynności przewodniczącego komisji konkursowej po zakończeniu obrad komisji:

• przekazanie dokumentacji postępowania konkursowego,
• uwzględnienie wymaganego czasu na zgłaszanie zastrzeżeń i wgląd kandydatów do dokumentacji z przebiegu postępowania konkursowego,
•  przygotowanie dokumentacji związanej z rozstrzygnięciem konkursu na stanowisko dyrektora lub dokumentacji wynikającej z nierozstrzygnięcia konkursu.

5. Zatwierdzenie/unieważnienie postępowania konkursowego przez organ wykonawczy jst:

• powiadomienie organu wykonawczego jst o wyniku postępowania konkursowego,
• uwzględnienie wymaganego czasu na zgłaszanie zastrzeżeń i wgląd kandydatów do dokumentacji z przebiegu postępowania konkursowego,
• powierzenie stanowiska dyrektora lub działania podjęte przez organ wykonawczy w przypadku nierozstrzygnięcia konkursu,
• działania podejmowane przez organ wykonawczy w przypadku unieważnienia konkursu,
• wybór w postępowaniu konkursowym dyrektora nie będącego nauczycielem – czynności przewodniczącego komisji i dokumentacja do organu sprawującego nadzór pedagogiczny o zasięgnięcie opinii,
• powołanie na stanowiska dyrektora osoby nie będącej nauczycielem.

6. Szczegółowe zasady możliwości powierzenia stanowiska dyrektora w trybie pozakonkursowym:

• wymagania formalno-prawne możliwości przedłużenia stanowiska dyrektorowi, któremu kończy się kadencja z dniem zakończenia roku szkolnego,
• wymagane dokumenty do podjęcia decyzji ws. powierzenia stanowiska na kolejną kadencję bez przeprowadzania konkursu,
• wymóg uzyskania pozytywnej opinii organu sprawującego nadzór pedagogiczny,
• wyłączny tryb powierzenia stanowiska dyrektora w postępowaniu pozakonkursowym dot. dyrektorów spełniających ustawowe wymagania na stanowisko dyrektora.

7. Archiwizowanie akt sprawy z postępowania konkursowego po zakończeniu procedury konkursowej.
8. Wykonywanie czynności w sprawach z zakresu prawa pracy w stosunku do dyrektora szkoły lub placówki (zakres zadań organu prowadzącego). 
9. Dyskusja, odpowiedzi na pytania.
 

osoby wykonujące zadania oświatowe z ramienia organu prowadzącego, przedstawiciele organów stanowiących i wykonawczych jst oraz dyrektorzy szkół, przedszkoli i innych placówek oświatowych.

Trener, praktyk w realizacji zadań zarządczych w oświacie z pozycji organu nadzoru i samorządu. Posiada doświadczenie zawodowe w nadzorze pedagogicznym oraz na stanowisku doradcy prezydenta i naczelnika wydziału edukacji. Ekspert, prowadzi szkolenia w zakresie realizacji opieki nad dziećmi do lat 3, w tym m. in. w projekcie „Program podnoszenia kompetencji w zakresie tworzenia i prowadzenia instytucji opieki nad dziećmi do lat 3 w województwie lubelskim”, realizowanym na zlecenie Ministerstwa Rozwoju, Pracy i Technologii. Współpracuje z jst, uczelniami wyższymi i innymi podmiotami w zakresie planowania, zarządzania i optymalizacji lokalnych systemów edukacyjnych.